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“家长作业”不布置了,台州做得到吗?
2016年01月12日 来源: 台州晚报 王樱霓 罗文彬 陈静

  省教育厅“发话”,中小学不要再布置“家长作业”了

  明明是孩子的作业,却要家长做;孩子经常熬夜赶作业……相信这样的烦恼,不少家长都有。1月8日,浙江省教育厅发布了《关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》(以下简称《意见》)要求切实减轻学生过重的课业负担。

  烦恼

  需要家长“插手”的作业,还真不少

  市民陈和平的儿子今年读四年级,她表示孩子一般能在1小时内完成当天作业,但有时候会多一点,最夸张的一次,写到了晚上9点,写了两三个小时。

  “最费时间的就是抄词语、抄成语,都要抄十遍,偶尔也要抄范文,遇到写作文也挺花时间。”陈和平说,有时候老师布置看课外书,摘录好词好句的作业,孩子根本来不及,父母只能“帮忙”划好,直接让孩子抄。

  陈和平说,她也遇到过需要父母全包的“作业”。“有次学校运动会,让孩子写通讯稿,他完全不会写。还有平时参加演讲比赛,稿子的好差很重要,肯定要写得好,我怕自己写得不好,还特意找了当语文老师的妹妹当‘枪手’。”陈和平坦言,这让家长的压力也蛮大的。

  周静是一名银行职员,她的女儿今年刚上小学一年级,语文作业任务重于数学作业,数学以图形数数、简单的加减为主,老师平时会进行口试,语文除了读拼音、读字、看课外书,还要摘抄句子。“学校也有布置过让孩子讲故事,由家长记录下来的作业。”周静觉得,这其实就是让家长做作业,“还有一些手工课作业,也是需要家长‘代劳’的。”

  要求

  类似“家长作业”,学校不要再布置

  昨日,记者随机采访了一些中小学生的家长,对于孩子的作业成为家长的负担这一情况,引起了共鸣。

  《意见》中要求,学校要加强作业管理:“不得布置超越学生能力的作业,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得要求家长通过网络下载并打印作业。”

  除了不能要求家长批改作业外,《意见》还要求教师应合理使用各种批改形式,“对布置的作业做到全批全改”,并认真分析学生错误的原因,反馈改进教学过程。学校要建立作业总量控制和作业检查制度。

  对于作业的“量”,《意见》要求严格控制日作业总量和作业时间。“小学一、二年级不留书面家庭作业。”“小学其他年级每天完成书面作业的总时间最多不超过1小时,初中学生每天作业时间控制在2小时之内。”“每个学科只允许配备一本与教学进度相配套的课后作业本。学校须按年级做好课后作业量的学科平衡工作。”

  “为孩子减负的本意很好,但真正落实很难。”一位初三学生家长在看到《意见》后觉得,“一方面学校有升学压力,另一方面家长也会有竞争的焦虑感,这些压力肯定会转嫁到孩子身上。”

  “减负减了那么多年,总体来说,现在的孩子作业量还是偏多的,我们学校已经尽量减少作业量。”台州学院路小学校长陈凌峰说。

  “其实作业量衡量标准很不好拿捏,无法用时间衡量,有的学生做得快,有的学生做得慢。”陈凌峰说,家长对作业的想法也不同,有时老师布置作业少了,父母觉得不够,自己会给孩子布置额外的作业。

  “教育是很复杂的,每个家庭、每个孩子的情况都不同,应该是具体情况具体分析,不能说作业就是不能多或不能少。”陈凌峰觉得。

  链接

  这11种“作业”,容易加重学生和家长负担

  省教育厅在出台《意见》的同时,也列举了11种典型的容易加重学生和家长负担的作业类型。

  1.小学低年级语文听读作业。

  2.小学低年级语文听记作业。

  3.数学拓展作业。

  4.制作各类小报。

  5.搜集资料作业。

  6.要求准备物品的综合性作业。

  7.要求学生游遍指定的博物馆。

  8.让孩子参与投票点赞。

  9.网上“争章”活动。

  10.假日小队活动。

  11.读书征文活动。

原标题: “家长作业”不布置了,台州做得到吗?

标签: 作业 家长 布置 台州 负担 浙江在线台州频道 责任编辑: 张丹萍
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