每年的4月份是浙江省野生动植物保护宣传月，每年4月10日至16日是浙江省爱鸟周。为增强青少年对鸟类保护和生态环境的认识，营造全民保护野生动物、构建人与自然和谐共生的绿色生态家园浓厚氛围，4月10日当天，浙江省台州温岭市箬横镇中心小学党总支部、关工委联合市七巧板爱心服务社、该镇社工站共同开展“守护‘蓝天精灵’，共享生态家园”主题研学活动，各年级段学生代表组成“爱鸟班”通过绘画、观摩鸟类模型等方式走进鸟类世界，并以守护“蓝天精灵”的践行者、宣传员的身份向同学宣传爱鸟护鸟知识。

　　在学校美术室内，20多名学校美术社团的学生们静坐在课桌前。社工志愿者们首先向大家讲述爱鸟周的来历，让大家了解到不同鸟类的作用性，并对爱鸟护鸟的具体做法进行讲解。现年四年级的小智告诉，平日里他就爱看中央电视台纪录频道的大自然纪录片，对鸟儿展翅飞翔非常羡慕。“今天学了这堂课后，让我知道了鸟类生物链在大自然共同体中的重要性，以后我对鸟儿要多关注多用心，再也不欺负它们了。”他说。

　　科普课后，学生们每人领到了一张鸟类的简笔画。志愿者老师介绍，这些画成型了的主要给低年级段的学生们进行上色添色，半成型的则让高级年段的学生们发挥想象，为鸟类再添加树林、花草等自然元素，让大家在直观的视觉美术中认知鸟类，有所收获。

　　在志愿者老师们的指导下，学生们的绘画功底展露无疑，有的结合电视里、课堂上所见的鸟儿颜色进行上色，有的则凭借日常研学场景记忆，为“孤独”的鸟儿创造美丽家园。短短半个小时，一幅幅生动有趣、活灵活现的鸟类作品就完成了。

　　“我们这些作品都是送给身边同学们的，目的就是让他们也能参与到爱鸟护鸟的氛围中来。”现在11岁的林嘉怡高兴地说，她今天画的是黄鹂鸟，一看到这种鸟，她就想起了唐代杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗句，眼前也浮现出了鹭鹂齐飞的场景。

　　体验绘画后，学生们被分成多个小组，参与到观摩鸟类模型的环节中。这些鸟类模型都是与真实的鸟儿等比例进行制作的，如果不是细看，还真分不出真假。在这个环节中，有着长期教学经验的科学老师们上阵了。

　　“爱鸟周到了，身为党员教师，我们有义务也有责任让学生们第一时间掌握鸟类知识。”老师赵兵军说，这些鸟类模型都是学校统一购置回来的，前后有十来种，每年这个时候，我们都会拿出来向学生们展示，现场告诉他们鸟体构造、鸟类活动轨迹和对自然界的作用，沉浸式的实践教育氛围十足。

　　从学校紫藤花廊下，再到大樟树前，学生们围着老师，不时脑洞大开。“为什么鸟儿的翅膀有的张开这么大，有的缩起来这么小？”“为什么白鹭鸟的腿这么长，而小燕子的腿却这么短呢？”一个个抛来的问题，宛若“十万个为什么”，直让老师们忙得几近“手足无措”。浓郁的氛围甚至让大家都忘却了午饭时间。

　　据了解，守护“蓝天精灵”活动是箬横镇中心小学科普实践品牌的重要组成部分，每年在4月份集中举行，至今已连续举行近10年了，特别是今年，学校专门以“爱鸟班”的形式先培育一批爱鸟护鸟“小达人”，并通过他们传递到所在的各个班级，让全体1600余名学生都能成为守护“蓝天精灵”的人类“小精灵”，切实在行动上从自身做起，共同守护属于大自然的最美生态家园。