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台州市区两级政协共同关注“科创教育从娃娃抓起”
2023年12月18日 来源: 椒江政协

12月11日下午,台州市政协副主席林虹带队,走进椒江区中心幼儿园、椒江区实验小学和椒江区第二中学开展“科创点亮未来 同心凝聚共识”专题调研视察活动。区政协副主席徐杏菲陪同。此次活动由台州现代教育委员会客厅和椒江学前教育委员工作室联合主办,旨在共同关注“科创教育从娃娃抓起”落地落实的椒江样科教兴国在于人才强国,科技进步在于人才培养。椒江区科学教育聚焦硬件建设、聚焦课堂教学、聚焦人才培养、聚焦竞赛项目,着力于培养学生科创能力。

近年来,椒江全面布局拔尖创新人才早期培养体系,通过“科创三年计划”构建多层次、多元化、全方位的中小学科技创新教育体系,积极开展科创实验室创建,全面完成基础网络升级,扎实推进数智校园建设,打造现代化一校一品格局。通过提高课堂教学质量、提升教师教学水平、强化课题研究能力进行课堂改革,全面提升师生科创素养。坚持科教融合赋能人才发展战略,成立名师工作室,公开选拔创新人才,落实课堂教学主阵地,努力实现教育、科技、人才“三位一体”。坚持以创新发展战略培树科创教育品牌,注重科技宣传普及多样化,实现科创项目成果转化,营造“科创点亮未来、人人知行科创”良好氛围,打响品牌实现成果转化。

参观结束后,举行《校家社协同 助力创新人才培养》主题论坛,对“如何培养具有科学素养的创新人才”进行讨论。

论坛中,政协委员们建议,科学兴趣和科技创新能力的养成并非一蹴而就,应该从娃娃抓起,需要由表及里,由近及远,持之以恒地渗透、协助、创设各种条件,努力把孩子引向科学之路。需要更加重视科技创新在教育中的力量,让教育跟上科技创新的步伐,抓住一切机会,培养学生科学创新的思维意识,加强学校和科研院所的合作,为学生提供更高质量的科学教育。家长、学校、社会三方共同发力、保护孩子们对科学的兴趣和对世界的好奇心,利用生活中的场景引导孩子们探索奥秘,逐渐养成以科学的视角看待身边的事物,形成科学思维,共同营造全社会大联合大协同的科学普及氛围。

标签: 创新人才;科技创新;科学教育;课堂教学;人才培养;娃娃 浙江在线台州频道 责任编辑:

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