2021年7月13日,教育部举办义务教育课后服务和暑期托管服务工作新闻通气会,会上介绍,课后服务要在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式,即学校每周开展5天、每天开展2小时课后服务,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
截至2020年底,台州市内小学已全面开展课后托管服务,部分县(市、区)已开展初中课后托管服务。
近日,台州部分县市区教育部门发布了今年秋季学期义务教育阶段学校开展课后托管服务的工作安排。
黄岩区义务教育学校开展课后托管服务工作安排
今年秋季学期,黄岩区小学继续开展课后托管服务,并在初中全面推行课后托管服务,具体安排如下:
01
课后托管服务模式
实行“5+2”课后托管服务模式,即学校每周开展5天、每天开展2小时课后服务,结束时间小学与当地正常下班时间相衔接,初中延伸到学生晚自习结束。为方便学生通勤和学校管理,寄宿制学校星期五的晚自习可以以星期日的晚自习来代替。初中生晚自习结束时间不得迟于20:30。
02
课后托管服务内容
课后托管服务的内容为“基本服务+拓展服务”。基本服务指看护、指导完成作业、指导开展预习与自学、为学有困难学生提供个别辅导与答疑等;拓展服务指为学生拓展学习空间,组织开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等。禁止学校和教师利用托管服务时间上新课。除周五外,参加课后托管服务的小学生在校期间应完成书面作业,初中生应基本完成书面作业。
03
课后托管服务对象
课后托管服务的对象为全区义务教育阶段学生。学生是否参加课后托管服务,由学生及家长自愿作出选择,自愿提出申请,任何学校和教师不得动员、诱导和强制。
04
课后托管服务师资
学校要引导教师志愿参加托管服务管理。在基本服务特别是拓展服务师资不足时,可聘请退休教师、社会专业人士、大学生志愿者等参与托管服务管理。
05
课后托管服务保障
有关部门加大对义务教育学校的经费保障力度,支持义务教育学校开展托管理服务。同时,学校根据“成本分担”原则,适当收取服务性费用,用于发放参与课后托管教师的工作补助和外聘师资的劳务报酬等。服务性费用标准由区教育、发改、财政等有关部门提出意见,并报区政府确定,如上级有新规定按新规定执行。
06
课后托管服务管理
义务教育学校制定课后托管服务实施方案,精心设置课后托管服务课程,确保一定量的拓展服务课程,提高课后托管服务质量。完善值班、考勤、交接班、安全教育与管理等制度,特别重视做好学生接送衔接工作,安排好参加晚自习学生的晚餐(餐费由学校根据“成本核算”原则确定并收取),保障课后托管服务运行顺畅和师生人身安全。
临海市教育局:关于全面开展托管和晚自习服务的通知
7月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,经研究决定,自2021年9月1日新学期开始,在全市义务教育阶段学校全面开展放学后托管服务和初中晚自习服务工作。现将有关工作通知如下:
一、服务对象
全市义务教育阶段学校学生。
二、服务时间
小学:周一至周五每日下午放学后;校内托管结束时间原则上不早于本地机关事业单位正常下班时间。
初中:周日至周四晚上晚自习;结束时间原则上不迟于20点30分。
三、服务内容
1.放学后托管服务:可采取“基本服务+拓展服务”的模式。基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等。拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间,开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等丰富多彩的项目,供学生自主选择参加。
2. 初中晚自习服务:提供学生自主学习的场地和条件,开展对学生的自习指导,包括指导学生自主完成作业、自主复习预习、自主阅读学习,教师答疑辅导等。学校可以配套提供晚餐服务,供学生自愿选择。
四、服务原则
1.学校主导原则:学校充分利用场地、资源等优势,正确处理好课堂与课后关系,有效实施各种课后育人活动,满足学生多样化学习需求,使学生的学习更好回归校园。
2.自愿申报原则:学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿作出选择,并向学校提出申请。
3.公开透明原则:学校主动公开课后服务时间、服务内容、收费标准(小学托管按原收费标准执行,初中晚自习收费标准待相关部门核定后执行)等,主动接受学生、家长和社会的监督。
临海市教育局
2021年8月23日
温岭市教育局:关于全面开展托管和晚自习服务的通知
各位家长朋友:
7月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求“提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求”。根据广大家长的要求,经研究将于2021年9月1日新学期开始,全面开展晚自习和托管的课后服务工作。现把有关情况通知如下:
一、服务对象
全市义务教育学校(小学、初中)学生。
二、服务时间
小学:周一至周五每日下午放学后;校内托管结束时间原则上不早于本地正常下班时间。
初中:周一至周四晚上晚自习;结束时间原则上不迟于20点30分。
三、服务原则
1.学校主导原则:学校充分利用场地、资源等优势,正确处理好课堂与课后关系,有效实施各种课后育人活动,满足学生多样化学习需求,使学生的学习更好地回归校园。
2.自愿申报原则:学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿作出选择,并向学校提出申请。
3.公开透明原则:学校主动公开课后服务时间、服务内容、收费标准(小学托管按原收费标准执行,初中晚自习收费标准待相关部门核定后执行)等,主动接受学生、家长和社会的监督。
家长朋友,新学期,新起点,让我们共同努力,一起守护孩子健康成长!共同推动温岭教育更高质量发展!
温岭市教育局
2021年8月18日
玉环市课后服务再升级 “初中晚自习”即将全面开启
一、服务对象
全市义务教育阶段学校学生。
二、服务时间
01
义务教育阶段学校放学托管:周一至周五每日下午放学后,放学后校内托管服务结束时间原则上不早于本地机关事业单位正常下班时间。
02
初中晚自习:初中学校工作日晚上提供自习服务(寄宿制初中学校根据校情提供自习服务)。非寄宿制初中学生在校晚自习结束时间应根据季节变化控制在20:00前后半小时内,寄宿制初中一般应在学校作息时间晚熄灯前1小时结束。
三、服务内容
01
放学后校内托管服务主要内容:小学、初中放学后托管服务可采取“基本服务+拓展服务”的模式。基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等。拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间,开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等丰富多彩的项目,供学生自主选择参加。同时每天合理安排好学生托管服务期间的课间休息和户外活动时间。
02
初中晚自习服务主要内容:初中晚自习服务主要提供学生自主学习的场地和条件,同时开展对学生的自习指导,包括指导学生自主完成作业、自主复习预习、自主阅读学习,教师答疑辅导等。学校可以配套提供晚餐服务,供学生自愿选择。
四、服务原则
01
学校主导原则:学校充分利用场地、资源等优势,正确处理好课堂与课后关系,有效实施各种课后育人活动,满足学生多样化学习需求,使学生的学习更好地回归校园。
02
自愿申报原则:学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿作出选择,并向学校提出申请。
03
成本分担原则:放学后托管服务坚持公益性和非营利性,实行政府、学校、家长共同合理分担托管服务运行成本,为学生提供基础性照管服务。
04
公开透明原则:学校主动公开课后服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准(小学托管按原收费标准执行,初中晚自习收费标准待相关部门核定后执行)等,主动接受学生、家长和社会的监督。
仙居县教育局关于做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知
7月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求“提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求”。根据《意见》要求,经研究决定,自2021年9月1日新学期开始,在我县义务教育阶段学校全面开展放学后托管服务工作。现将有关工作通知如下:
一、服务对象
二、服务时间
小学:周一至周五每日下午放学后和暑期;校内托管结束时间原则上不早于本地机关事业单位正常下班时间。
初中:周日至周四晚上晚自习和暑期;结束时间原则上不迟于20点30分。
三、服务内容
1.放学后托管服务:可采取“1+X”的模式。“1”是基本服务,包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等。“X”是拓展服务,指学校为学有余力的学生拓展学习空间,开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动等丰富多彩的项目,供学生自主选择参加。
2.初中晚自习服务:提供学生自主学习的场地和条件,开展对学生的自习指导,包括指导学生自主完成作业、自主复习预习、自主阅读学习,教师答疑辅导等。
四、服务原则
1.学校主导原则:学校充分利用场地、资源等优势,正确处理好课堂与课后关系,有效实施各种课后育人活动,满足学生多样化学习需求,使学生的学习更好回归校园。
2.自愿申报原则:学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿作出选择,并向学校提出申请。
3.公开透明原则:学校主动公开课后服务时间、服务内容、收费标准(托管费用待相关部门核定后执行),主动接受学生、家长和社会的监督。
仙居县教育局
2021年8月25日
(综合自黄岩微教育、临海教育发布、温岭教育、玉环微教育、仙居教育)
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