他是女生心目中的“男神”，他是男生的榜样，来自温岭市大溪中学的男老师莫群力到底有何魅力，深得全班学生的喜爱呢？

　　近日，记者采访了这位学生口中的“暖男老师”，了解到莫群力独到、用心的教学理念。

　　女生的例假时间他都记了下来

　　莫群力今年38岁，是温岭市大溪中学的一名语文老师，目前担任高三（9）班的班主任。

　　“我现在带的这个文科班，全班43名学生里有30多名是女生。”莫群力说，为了让学生们都能安心学习，他觉得自己有责任照顾好她们。于是，莫群力就把自己几年前尝试过的方法重新“搬”了出来，他列了一张表格贴在教室里，把班上女生的例假时间、跑步情况等记录了下来。

　　男老师记女学生的例假时间，这事说起来也许有些人会觉得奇怪，可莫群力这样做，真的是用心良苦。

　　原来，学校为提高学生的体育成绩，每天安排了锻炼时间。女生向莫群力请假，有时他也不知道允许好还是不允许好。“女生来例假请假很正常，但有些内敛的女生不好意思说，每次问也尴尬，也有个别女生以此为借口逃避锻炼，倒不如直接记下来。”莫群力说，这样做主要是为了及时了解女生的身体状况。

　　身为一名男老师，莫群力还有更周到、更暖心的举动。他自己掏钱，特地为班上的女生准备了黑糖，放在教室里，供女生需要时取用。

　　“女孩子来例假总会有点不舒服，听说黑糖对身体好，我就在教室里备了一些。学生们身心舒畅，才会有劲学习。”莫群力说。

　　暖心举动获男生认可

　　把女生的例假表贴出来，班上的男生怎么看？记者了解到，这个班上的男生并无异议，反倒挺认可莫群力的做法。

　　“我们班没有一个男生拿这事儿开玩笑。他们反而会主动关心女生，有的男生还会为身体不舒服的女生泡黑糖水。”莫群力说，“一个人不仅要有智商还要有情商，我常跟我们班男生说，男生要学会照顾女生。”

　　莫群力说，今后，他会更加关心学生的身体状况和心理情况，用自己的一套管理方式做好班主任的工作。

　　记者了解到，除了比较“暖”，莫群力还非常注重加强团队建设，并形成了班级文化。

　　“高一时候就实行过，全班学生分成四五组，组成学习团队，每个团队都有各自的队名、口号等，每个团队成员的组成是男女搭配，成绩好的坏的都有，性格也不同，大家互相激励，共同进步。班上还会评选多项年度最佳。”莫群力说，这主要是为了提高班级凝聚力，学生家长和学校领导对此都相当认可。

　　莫群力说，建立学习团队可以使学生们与人交流的能力得到进一步提高，“学生们能够团结向上，变得更优秀，是我最开心的事了。”