“革命精神也是一种团队精神，人必须树立一个坚定的信念，青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还……。”近日，台州学院附属中学选派部分师生前往临海市东湖烈士陵园，祭奠为民族解放、国家富强和人民幸福而献出了自己宝贵生命的革命先烈。

　　据了解，每年清明节，台州学院附属中学都会组织师生祭奠英烈，这也是该校开展国防教育的重要举措和固定动作之一。

　　多年来，该校依据《国防教育法》，以“爱祖国、爱人民、爱民族”为内容，有组织、有计划地开展国防教育,为学生树立国防观念、提高国防意识和全面成长成才奠定了坚实基础。

　　据悉，该校还被教育部评为2016年度国防教育特色学校。总结该校开展国防教育，主要有6大特色：

　　特色一：将国防教育作为学校德育工作的重头戏

　　该校专门成立了国防教育工作领导小组和办公室，并设立了国防教育专项资金。每学期伊始，该校都要召开一次国防教育专题会议,研究部署国防教育工作并及时解决各种问题。同时，国防教育也被纳入了学校教育的总体规划和课程体系中。

　　特色二：发挥课堂主渠道，激发学生爱国情感

　　该校以爱国主义教育为主线、以国防教育为载体，拓展学生的发展空间。每月第一周的下午第四节课为全校的国防教育课，教师们深度挖掘教材中的爱国主义素材进行讲授，学生们上台点评国内外热点时事新闻。通过举办演讲比赛、国防知识竞赛、召开主题班会、观看爱国影片等活动，有效增强了学生们的国防意识。每周一，该校还会举行庄严的升旗仪式，使同学们树立振兴国家的使命感和时不我待的紧迫感。

　　特色三：拓展课外教育途径，提升学生国防素质

　　除了课内教学，该校还把国防教育寓于各项课外拓展活动中，有意识地进行国防知识的渗透教育，强化学生国防意识，提升国防素质。每学年初，该校会邀请部队官兵组织学生进行军训，积极开展自救自护和生存技能培训，让学生在军事训练之中接受国防教育。

　　特色四：国防教育占领学校宣传主阵地

　　该校设立了爱国主义教育宣传牌和宣传橱窗，利用教室里布置的“国防角”“附中之声”广播站、德育专报和校园午间文化中的“新闻播报”栏目，宣传在国防建设中涌现出来的英雄人物和事迹，教育广大学生热爱人民军队、学习人民军队，树立“军爱民、民拥军”的思想，增强民族自信心和自豪感。该校还经常组织学生读爱国主义书籍、开展国防图片展等活动，极大地激发了学生参加国防教育的热情。

　　特色五：抓住各种时机深入开展国防教育

　　利用庆祝抗日战争胜利70周年之机，该校组织开展了“勿忘国耻，振兴中华”的主题教育活动；天宫二号成功发射后，第一时间组织学生学习航天人勇攀科学高峰、不畏牺牲、献身国防的精神；2016年6月6日，该校举办了“学习习总书记回信，弘扬垦荒精神，争当‘三有三热爱’好少年”暨国防教育主题团日活动，活动中的一个重要环节是学习习主席给大陈岛垦荒队员后代的回信，勉励学生们继承和弘扬大陈岛垦荒精神，热爱祖国，好好学习，砥砺品格。

　　特色六：突出“军营文化”，营造渲染特色氛围

　　该校连续多年开展“唱军人的歌曲、讲军人的故事、学军人的事迹、写歌颂军人的诗文”的活动；多次在全校开展“国防在我心中”征文大赛；利用每周二午间文化时间组织学生唱红歌，让学生在方方面面感受“军营文化”，用军人的榜样激励他们刻苦学习、勇敢拼搏。这些活动丰富了国防教育的内涵，在营造“爱党、爱军、爱国”氛围的同时，培养了学生自我教育的能力，也大大提升了校园的文化品味。

　　少年兴，则中国兴；少年强，则中国强。为了使学生们树立“军事、国事、天下事，事事关心”的意识，该校拓宽思路，积极主动地开展了形式多样、内容丰富的活动，将常规的教育和随机的教育结合起来、将校内教育和校外参观实践结合起来、将理论知识的讲授和学生的磨砺锻炼结合起来，使国防教育有声有色、扎实有效，极大地促进了该校素质教育的实施，让爱国拥军的传统在学生的心灵里扎根，使该校的国防教育更加鲜活而生动。

原标题：【国防】台州学院附属中学为啥可以牛到被教育部评奖？！